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新洲区第二届名教师推荐办法
一、推荐范围
区级(含区级)以上学科带头人、优秀青年教师、特级教师、拔尖人才和政府专项津贴享受者。
二、评选基本条件
1、努力学习邓小平理论,努力实践“三个代表”,全面贯彻党的教育方针,模范遵守国家的法律、法规及有关规章制度,政治立场坚定。
2、具有良好的职业道德和社会公德,为人师表,有强烈的事业心、责任感,在教书育人中作出了显著成绩,深受学生爱戴。
3、具备下列条件之一:
①在教育教学第一线工作,学术造诣高,成绩显著,形成了具有特色的教育思想、教育理论、教学方法和体系,对学科建设、教师指导、学生培养等方面作出重要贡献,为同行公认者;
②在教育科研和教学研究领域,主要承担或完全重大课题研究获得创造性成绩,在教育教学改革实践中取得实效者;
③指导、培养学生在教育部门认可的权威性全国或国际学科竞赛和体育艺术竞赛中获得金、银、铜奖或一等奖,形成了科学的指导、训练方法或体系者。
三、量化评分标准
1、近三年(2002年春季算起,下同)期末考试、高考的单科平均分排名居同类班前三分之一,一次记2分。
2、近三年承担了区校级以上的科研课题,并取得了阶段性的成果。申报科研课题立项的课题组长按国、省、市、区、校级分别给16分、12分、8分、4分、2分(无阶段成果的记0分);课题组成员按国、省、市、区、校级分别给5分、4分、3分、2分、1分(无阶段成果的记0分);成果被发表或交流的研究者按国、省、市、区、校级分别给20分、16分、12分、8分、4分;可累计。
3、近三年在区级以上专业刊物上发表了有学术影响的论文,或在区级以上的学术会议上交流了有学术影响的论文,按刊物的国、省、市、区、校级:一般性文章分别记5分、4分、3分、2分、1分,可累计,15分封顶;学术上有较大影响的论文或专著分别给10分、8分、6分、4分、2分,可累计;复习资料或习题集记0分。
4、近三年积极承担校本课程的开发任务,开发出了经学校认定的校本课程(教材),按学校认定的一、二、三级,组长分别给30、20、10分,参与开发者分别给8、6、4分。
5、近三年指导学生参加学科奥林匹克竞赛复赛获全国一等奖,一人次记10分;全国二等奖,一人次记1分。
6、近三年被聘为指导教师,认真履行指导教师职责,卓有成效者,记1??3分。
7、近三年在管理、转差、教书育人中,或承担学校重大或紧急任务,成绩突出者,由校长酌情给分。
四、推荐程序
个人申报??处室(年级)审核??学校评价??全校公示??党委审定
五、个人申报安排
自即日起,由个人向教科处提出书面申报并填好有关内容的申报表,截止日期:5月12日。
教学简报第35期(2005.03)
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